新能源汽車空調系統(tǒng)智能聯(lián)控實訓平臺實訓項目包括：空調制冷劑的加注加注與檢漏、汽車空調電控系統(tǒng)故障診斷與檢修、伺服電機故障診斷與維修、汽車空調壓縮機與驅動電機和電機控制器檢修、送風機不工作故障的排除、空調不制冷故障診斷與排除、空調不制熱故障診斷與排除。

　　簡介

　　該實訓平臺是以車身尺寸為≥4680mm*1765mm*1500mm軸距≥2660mm純電動≥136馬力 單速變速箱車型為基礎生產。

　　功能

　　1.在實訓臺學習空調系統(tǒng)構造，進行空調系統(tǒng)電路故障診斷實訓，進行撿漏、抽真空、加注冷媒等空調維修實訓;

　　2.實訓臺由車空調系統(tǒng)、壓力表、電動水泵、原車管路、空調操作面板、測量面板，可移動實驗臺支架組成;

　　3.車空調系統(tǒng)組成：空調控制面板、暖風蒸發(fā)箱總成、PTC蓋板、PTC總成 、空調壓縮機與電機和控制器總成、冷凝器總成、高壓細管1、高壓細管2、空調高壓管、空調低壓管;

　　4.故障設置系統(tǒng)：觸摸式彩色液晶顯示器。中文顯示，方便交互，直接點擊選擇屏幕對應菜單，完成故障設置;可以設置的故障包括：空調控制模塊火線故障、鼓風機繼電器控制線故障、鼓風機調速信號線故障、VCU控制器信號線故障、空調控制模塊到VCU的新能源CAN線故障、冷暖調節(jié)電機信號線故障、模式轉換電機信號線故障;

　　5.實訓臺支架：鋁合金或鐵質標準型材制作，表面防腐處理、底部安裝4個直徑≥125mm移動腳輪，其中2個可以鎖止，測量面板：面板上分布空調電控系統(tǒng)電路圖和內徑4mm測量端子、電路與原車一致，彩色噴繪;

　　6.設置有與其它臺架連接的接口，與驅動電機控制系統(tǒng)、電池管理控制系統(tǒng)、汽車電控動力電動轉向系統(tǒng)、汽車高壓電路控制系統(tǒng)、車身電器系統(tǒng)臺架連接，能實現聯(lián)動控制;

　　7.智能網聯(lián)虛實一體仿真教學功能：采用先進的物聯(lián)網與數字仿真技術開發(fā)，實現虛實模型同步運行的演示及數據波形顯示與監(jiān)控;

　?、倌Ｐ拖到y(tǒng)：采用數字建模技術建立與實驗臺空調蒸發(fā)箱完全一致的3D數字模型;并將外殼透明化處理清楚觀測到內部結構;

　　②通信系統(tǒng)：采用智能網聯(lián)訊技術只要將計算機或平板電腦通過數據線與設備連接可與空調控制器進行通訊并采集系統(tǒng)電路電信號傳送3D軟件數據庫進行計算處理;

　　③同步顯示系統(tǒng)：通過數據信號將分區(qū)自動空調蒸發(fā)箱內部工作狀態(tài)同步投射到3D仿真軟件環(huán)境中，看清楚觀查到分區(qū)空調蒸發(fā)箱分區(qū)控制原理，也可選擇平面模式進行同步顯示;

　?、軘祿@示功能：也可同步顯示控制電腦各信號變化;也可以指針表樣式顯示;

　?、莶ㄐ物@示功能：可以實時顯示控制器各傳感器與執(zhí)行器電壓信號的波形變化;

　　8.空調系統(tǒng)智能聯(lián)控實訓平臺具有培訓與管理考核功能：系統(tǒng)包含教師端與學生端，主要是方便教師對學生學習考核的管理，平臺采用云服務平臺與本地服務平臺，教學資源素材通過云服務，隨時更新最新的教學資源包;本地服務器，通過云服務下載到本地服務器，教學資源課程內容將更加流暢的查看教學資源包，高清視頻素材學習，可以不受網絡的影響，教師端主要包含教學系統(tǒng)、班級管理、考試管理、成績管理、個人中心板塊，學生端主要包含教學系統(tǒng)、考核中心、個人中心板塊;

　　9.賬戶登錄：教師與學生兩種賬戶登錄方式，教師登錄可以查看系統(tǒng)課程內容外，還可以設置班級學生信息，設置班級考試時間，導出學生考核成績等權限;學生登錄可以查看系統(tǒng)課程外，根據老師設置的考試信息，在線完成考試，并且可以進行錯題記錄回顧學習;

　　10.課程目錄：一級目錄為課程包任務主菜單，二級目錄為崗位技能課程包，三級目錄為課程大綱子菜單，四級目錄為任務驅動課程包;

　　11.課程資源內容：包含視頻課程資源與文本資源;文本資源，可以最大化與最小化查看，可以觸屏放大與縮小內容，方便教學過程中不同情況的查看文本資源;視頻資源，是高清素材瀏覽，可以暫停與播放，調整音量大小，及播放速度;

　　12.離線課程下載：在登錄賬戶后，離線課程下載完成后，可以在無網絡情況下瀏覽高清課程視頻，查看系統(tǒng)課程內容;

　　13.在線考核：可以在線考試，考核題目類型分單選題、多選題、判斷題等?？梢愿鶕荚囆枨髮雽目己祟}庫，學生進行考試交卷后，自動判斷考核成績;老師可以批量導出學生考核成績;

　　14.意見反饋：客戶端意見反饋窗口，可以將意見反饋到系統(tǒng)管理員，系統(tǒng)管理員接受到意見反饋后，可將教學過程中的服務與教學指導進行實時服務;

　　15.課程菜單目錄，根據教學內容劃分課程菜單、章節(jié)、項目、任務三層結構;每一個任務課程結構按照教學目標、任務布置、背景知識、教學指導、技能要點、隨堂測試的六步教學法設計課程結構;

　　16.教師端可以根據代課學生班級，創(chuàng)建對應的學生賬戶信息管理，可以根據教師代課需求創(chuàng)建班級信息;

　　17.考試安排：根據教師教學與學生學習情況，可以對應章節(jié)發(fā)布考試，考試設定：選擇考試章節(jié)，設定考試班級，設置考試開始時間與結束時間;

　　18.老師發(fā)布考試，學生在設定的時間內完成考試，老師可以查看班級學生學習情況，并且能夠批量導出學生考試成績，老師可以自由編輯個人賬戶信息，根據個人習慣設定密碼信息;

　　19.學生登錄賬戶，可以查看教師布置的考試安排，在規(guī)定的時間內完成考核，學習成績是自動評分，學生考試完成后，系統(tǒng)自動記錄了學生考試成績及錯誤題目，通過錯題集能夠鞏固知識要點與技能要點，學生可以自由設定個人賬戶信息，修改密碼，為了保證本項目的順利實施，要求投標單位在投標現場在電腦上現場軟件演示以上平臺的各項功能(不接受視頻、PPT、文檔演示和網頁演示);

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